Contenu :
Exercices pratiques individuels et en groupe pour explorer des
champs d’écoute, de paroles, de cris, de silence. Mise en valeur de
l’individualité de chacun, son corps, sa voix, son rythme. Découverte de textes
à dire et à lire.
Descriptif :
Divers jeux de présentations pour entrer dans l’oralité et créer une cohésion dans le groupe.
- Jeux de vire langues pour l’articulation, le rythme. Jeux de prise de contact avec l’autre, avec les autres.
- Découverte de textes courts à deux, l’un dit, l’autre écoute : ce que j’entends, ce que je comprends, structure, découpage, ce que je peux redonner à l’oral après une écoute. Comment je peux lire le texte à Haute voix à l’issue de l’exercice.
- Technique de la lecture alternée.
- Le corps, la posture, le regard, la voix, la respiration
- Trouver le plaisir de dire ou de lire pour apaiser les tensions et découvrir l’aisance
- Travailler en groupe et aborder des textes ou des histoires plus longues à l’aide des apprentissages précédents.
Les jeux et les exercices porteront sur différents types de textes : récit, contes, nouvelles...(ouvrages proposés par Marie-France Marbach ainsi que ceux choisis dans les rayons de la médiathèque)
Le travail sera pratique, concret et ludique et conclu par une prestation devant un public au sein de la médiathèque pour confirmer que nos appréhensions peuvent s’estomper et que nous pouvons nous lancer dans le plaisir de partager une lecture ou un récit oral.
